巷尾的少年血染苍穹第78章 成绩的分水岭

开学两周后北江二中初一年级迎来了例行的入学摸底考试。

这并非正式的大考旨在让老师了解新生的学业基础但在这个分数至上的环境里任何一场考试都足以在班级内部划出隐形的分水岭。

考试当天教室里的气氛明显不同往日。

平日的喧闹被一种紧张的寂静取代只剩下笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔响起的轻微咳嗽声。

阳光透过窗户照亮空气中飞舞的尘埃也照亮了学生们或专注、或焦虑、或茫然的脸。

林秋坐在他的角落答题的速度不快但很稳。

他的字迹工整清晰像是在进行一项精密作业。

小学时成绩是他唯一能稍微抬起头来的领域虽然这并不能改变他被欺凌的处境但至少能让他在这冰冷的校园里保留最后一丝微弱的支撑。

他仔细审题逻辑清晰地推演着数学公式在语文阅读理解的空白处写下简洁的答案。

对于他而言这片试卷是暂时可以逃离现实的孤岛是可以用规则和努力换取确定性的领域。

而坐在教室中部的张浩则是另一番景象。

他拿到试卷后粗略地扫了一遍脸上便露出毫不掩饰的厌烦表情。

他几乎是以最快的速度将选择题胡乱填上答案那些需要书写步骤的计算题和应用题他大多只瞥了一眼便留下大片刺眼的空白。

语文试卷的作文格子他只写了两行不到就扔下笔重新趴回桌子上似乎考试时间与他无关只是另一段难熬的睡眠时间。

两种截然不同的状态预示了截然不同的结果。

几天后成绩公布。

陈老师抱着一摞试卷走进教室脸上没什么表情开始按分数从高到低念名字和分数。

“苏婉语文92数学95英语96……” “王明语文88数学90英语92……” …… 每念到一个高分底下便会响起一阵小小的骚动和羡慕的低语。

苏婉依旧是那个闪闪发光的学霸毫无悬念地高居榜首。

林秋的名字在中间偏上的位置被念到： “林秋语文85数学82英语80。

” 一个不算突出但绝对算中上水平的成绩。

有几个同学略显惊讶地回头看了他一眼似乎没料到这个沉默寡言、被称作“林妹妹”的男生成绩居然还不错。

林秋本人则毫无反应对这个结果既不意外也谈不上欣喜。

分数于他更像是一份冰冷的诊断书证明他尚未完全沉沦而已。

而张浩的名字则是在最后几个被念到的伴随着一阵压抑的窃笑。

“张浩语文48数学32英语41。

” 分数低得令人侧目。

陈老师念到他成绩时眉头紧紧皱起语气中带着明显的不满和失望。

张浩本人却像没事人一样甚至在那一片低笑声中挑衅似的扬了扬下巴仿佛考出这种成绩是一件很酷的事情。

成绩单像一面镜子清晰地映照出班级的生态。

优等生、中等生、差生无形的阶层悄然形成。

接着陈老师宣布了一项决定：“为了促进同学们互相帮助共同进步我们按照这次摸底考试的成绩进行学习小组划分。

原则上是成绩好的同学帮助成绩暂时落后的同学。

现在我来公布分组名单。

” 教室里响起一阵小声的抱怨和骚动。

优等生怕被拖后腿差生则反感这种被“帮扶”的感觉。

陈老师不为所动开始念名单。

当念到“林秋、张浩”分在同一组时教室里出现了片刻的寂静随即爆发出几声更加明显的嗤笑。

这组合实在太有戏剧性了。

一个是成绩中上、但被欺凌不敢出声的“受气包”一个是成绩垫底、但桀骜不驯、连王大壮都敢顶撞的“刺头”。

让林秋去帮助张浩？在大多数人看来这无异于让绵羊去教导野狼识字。

林秋在听到自己名字和张浩并列时握着笔的手指微微一顿。

他抬眼望向张浩的方向。

张浩也正好转过头两人的目光在空中短暂相遇。

张浩的眼神里充满了不耐烦和“真他妈麻烦”的意味随即不屑地转开了头仿佛跟林秋分到一组是种侮辱。

林秋默默地收回目光脸上依旧看不出什么情绪。

这意外的分组打乱了他原本计划好的、继续独自隐忍的节奏。

和一个如此不可控的因素产生交集是福是祸他无法预料。

但对于一直冷眼旁观、寻找破局之机的林秋来说这或许也是一个机会一个近距离观察张浩这个“异类”的机会。

这个成绩垫底、看似一无是处的同桌身上那种不惧冲突的特质正是他目前最缺乏也最隐秘地渴望的东西。

讲台上陈老师还在念着名单。

教室角落里林秋低下头看着试卷上那个“82”分的数学成绩眼神幽深不知道在想些什么。

而教室另一边张浩则百无聊赖地玩着那个旧zippo打火机发出“咔哒咔哒”的轻响对即将到来的“互助学习”充满了抵触。

一条由成绩单强行搭起的、脆弱的桥梁连接了两个原本平行的世界。

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