官场亨通第141章 一张报表里的鬼一间教室里的尘

办公室里其他几个人都投来心照不宣的目光等着看这个年轻的副局长知难而退。

然而林正只是平静地看着那堆报表点了点头：“钱科长工作做得真是细致。

这么多资料我也不好占用您太多的办公时间。

这样吧我把这些材料借回我们局里仔细学习一下也好为我们民政部门下一步的帮扶工作提供一些数据参考。

您看方便吗？” 钱进愣住了。

他准备好的一系列说辞比如“文件涉密不能外借”、“程序复杂需要打报告”之类的全都被林正这句“学习参考”给堵了回去。

人家是兄弟单位的副局长以工作的名义来“学习”你有什么理由不借？真要闹到县长那里反而显得你心虚。

“这……当然方便当然方便！”钱进脸上的肌肉抽动了一下但还是挤出了笑容“为人民服务嘛我们各部门之间就应该互相支持！” 他嘴上说得漂亮心里却在冷笑：行你愿意看就让你看个够。

这堆东西就算是我自己都理不清看你能看出什么花来！ 林正抱着那半米高的“文山”在教育局众人复杂的目光中回到了自己的宿舍。

他没有回办公室而是直接关上了宿舍的门。

窗帘拉上台灯打开。

林正将那摞报表放在书桌上深吸了一口气。

他没有急着翻阅而是闭上了眼睛。

【叮。

】 【技能“绝对记忆”已激活。

】 【数据扫描模式开启……】 下一秒他睁开眼眼神变得如同高速扫描仪一般锐利。

他的手指开始以一种不可思议的速度翻动着报表那不是在阅读而是在“吸收”。

一页两页十页……“哗啦啦”的翻页声在安静的房间里形成了一种独特的韵律。

一串串名字一列列数字一张张表格如同潮水般涌入他的脑海被系统自动分门别类建立索引进行交叉比对。

钱进和他的手下们以为需要一个星期的工作量在林正这里不过是几十分钟的事情。

时间一分一秒地过去。

当林正翻到一本两年前的《清河县边远地区教师特殊津贴发放名册》时他的手指突然停住了。

他的目光锁定在报表末尾的一个名字上。

“柳树沟乡石头村小学教师：王建国津贴：800元/月。

” 这个名字很普通但问题是林正的脑海里另一份一年前的《全县中小学布局调整及撤并情况说明》中清楚地记载着：石头村小学因生源枯竭已于三年前正式撤销校舍都已废弃。

一个被撤销了三年的学校在一年后还在领取着“边远地区教师津贴”？ 这个“王建国”是谁？是鬼吗？ 林正的眼神冷了下来。

他继续向后翻阅同样的“王建国”同样被撤销的“石头村小学”在去年的报表上赫然在列。

津贴甚至还涨到了900元。

这已经不是疏忽了这是明目张胆的造假是吃空饷！ 他压下心中的怒火继续进行数据比对。

很快更多的问题浮现出来。

一份“多媒体设备采购清单”总价三十万采购的却是五年前就已经被市场淘汰的型号。

而另一份来自县重点小学的“固定资产处置报告”里赫然就有同型号的设备处置方式是“无偿捐赠给乡镇学校”。

一边是花了三十万买“电子垃圾”一边是把淘汰的“电子垃圾”当成政绩送下乡。

这两件事连在一起里面的龌龊不言而喻。

贪腐的链条如同一条潜藏在淤泥里的毒蛇被林正硬生生拽出了一小截尾巴。

【叮。

】 系统面板在此时自动弹出。

【检测到宿主已发现“教育领域”的系统性腐败线索。

】 【民生痛点分析：单纯惩治腐败只能治标无法治本。

清河县农村教育的根源问题在于资源枯竭、师资流失、模式落后导致城乡差距日益扩大从根源上阻断了贫困代际传递的希望。

】 【系统建议：授人以鱼不如授人以渔。

宿主可尝试引入“智慧教育”理念利用现代科技手段打破时空壁垒将优质教育资源输送到最偏远的乡村。

同时建立系统性的“师资培训与激励”机制留住人用好人从根本上盘活农村教育的死水。

】 【此举若能成功将获得海量民心为宿主的官气打下坚实根基。

】 看着系统面板上的提示林正的目光穿透了那些冰冷的数字和虚假的名字仿佛看到了柳树沟乡那些在破旧教室里眼神黯淡的孩子。

他知道光是抓住一个吃空饷的“鬼”和几笔烂账远远不够。

他要做的是把阳光和希望重新带回那些被遗忘的教室里。

他拿起桌上的那份退休干部名册找到了“丁秀兰”的名字。

柳树沟乡中心小学退休教师。

林正拿出手机没有联系任何官方部门而是拨通了乡镇客运站的电话。

“喂你好。

我想问一下明天最早一班去柳树沟乡的车是几点？” 喜欢官场亨通请大家收藏：()官场亨通20小说网更新速度全网最快。

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