掌心的刺第37章 顺利上初二
九月的风带着初秋的凉爽吹得镇中心中学的梧桐叶沙沙作响。
林晚星背着洗得发白的书包站在初一(1)班教室门口看着门上崭新的“初二(1)班”门牌心里满是踏实的欢喜。
阳光透过走廊的窗户洒在她的书包上照亮了里面那本被磨得卷边的《初中数学竞赛真题详解》——那是她用打工攒的第一笔钱买的资料也是她能顺利升上初二的见证。
“晚星!这里!”陈小梅从教室窗户里探出头用力挥手桌上还摆着两支并排的钢笔:一支是蓝色的竞赛钢笔一支是银色的“搭档笔”。
林晚星笑着跑过去刚踏进教室就被熟悉的喧闹声包围——同学们三三两两地聚在一起分享着暑假的趣事有的说去了县城的公园有的说帮家里收了麦子还有的拿着新课本兴奋地翻看着。
“你暑假打工没累坏吧?”陈小梅拉着她的手摸了摸她的胳膊“我看你好像瘦了点是不是又熬夜学习了?” 林晚星摇摇头笑着说:“没有李老师帮我申请了贫困生补助每月一百块还有老教师资助资料费我不用再每天打工到十点了晚上能早点睡觉也能多复习会儿。
”她顿了顿眼里闪着光“而且我爸终于同意我继续上学了说只要我好好考就支持我考县一中。
” “太好了!”陈小梅激动地抱住她“我就知道咱们肯定能一起上初二一起考县一中!对了你看我妈给我买了新的笔记本咱们以后一起记笔记一起刷竞赛题!” 林晚星看着陈小梅手里的笔记本封面印着粉色的樱花精致又好看。
她从书包里拿出自己的笔记本——那是用家里剩下的旧作业纸装订的封面用彩笔写着“初二(1)班林晚星”却被她摸得格外平整。
“我的笔记本虽然旧但能记很多题。
”她笑着说心里却满是温暖——不管条件怎么样只要能和陈小梅一起学习一起追逐梦想她就觉得很幸福。
上课铃响的时候李老师拿着教案走进教室。
他比暑假前黑了点却依旧精神目光扫过全班同学最后落在林晚星身上笑着点了点头。
“同学们欢迎回到学校从今天起咱们就是初二的学生了!”李老师的声音带着振奋“初二是初中最重要的一年知识点难度会增加也是为初三打基础的关键时期。
我希望大家都能像林晚星同学一样不管遇到什么困难都不放弃学习不放弃自己的目标。
” 全班同学的目光齐刷刷地看向林晚星有敬佩有鼓励还有之前嘲笑过她的李强也不好意思地挠了挠头小声说:“林晚星你真厉害暑假还在学习。
” 林晚星的脸一下子红了赶紧低下头手里的钢笔却握得更紧了。
她知道李老师的话不仅是在鼓励她也是在鼓励全班同学。
她暗暗发誓这个学期一定要更努力不仅要保持年级前五的成绩还要在数学和物理竞赛中取得更好的成绩不辜负李老师的期望。
初二的课程果然比初一难了不少。
数学里的全等三角形、物理里的力学都需要更复杂的逻辑思维和计算能力。
林晚星上课听得格外认真笔记记得密密麻麻遇到不懂的地方就用红笔做上标记下课立刻去找李老师请教。
有一次她在物理课上遇到一道力学题不管怎么画图分析都算不出正确答案。
下课铃一响她就抱着课本跑到办公室。
李老师正在批改作业看到她进来笑着说:“是不是又遇到难题了?来坐这儿咱们一起分析。
” 李老师拿起笔在草稿纸上画出受力分析图一点一点地给她讲解:“你看这个物体在斜面上受到重力、支持力和摩擦力这三个力的方向要先确定……”他讲得很细致每一个步骤都解释得清清楚楚林晚星听得入了迷之前的困惑一点点解开等她弄懂的时候上课铃已经响了。
“谢谢李老师!”林晚星赶紧站起来抱着课本往教室跑心里满是感激——要是没有李老师的耐心讲解她可能要卡在这里好几天耽误后面的学习。
除了上课和请教老师林晚星还利用课余时间刷题。
每天中午放学她会留在教室做半小时物理题;下午课间她会和陈小梅一起讨论数学难题;晚上回家后她会在煤油灯下做竞赛资料遇到不会的题就记在笔记本上等第二天问老师。
陈小梅也很努力她们俩总是形影不离一起去图书馆借资料一起在教室刷题一起分享学习心得。
有一次她们为了一道数学竞赛题争论了半个多小时最后还是李老师过来指出了她们各自的思路漏洞才一起找到正确的解法。
“以后咱们遇到难题还是先一起画图分析别着急争论。
”陈小梅笑着说手里的笔在草稿纸上画着圈“不过跟你一起讨论我觉得思路越来越清晰了好像难题也没那么难了。
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