末世之阿猫阿狗阿兔第101章 你还没死啊

当小宋羽说出“乌鸦哥哥是个戴眼镜的哥哥”这句话两个年轻的女老师都呆住了。

“你是怎么看到的？”小芸老师不可置信地盯着才四岁的男孩假如他只是小孩的胡话绝不会具体到连戴眼镜这种形象都描述出来但如果不是乱说又是怎么看到的呢？怎么能看到的呢? “我就是看到啦就在二楼尽头、第三个房间里面。

”小宋羽有点委屈：“乌鸦哥哥说我是个乖孩子还给我吃果子。

” “二楼只有两间房间哪来第三个房间？尽头是墙壁。

”另外一个叫可儿的女孩把脑袋摇得拨浪鼓一样觉得小伙伴在说谎。

“二楼没有三个房间吧？”偶尔会上去二楼玩的小希听着小弟弟、小妹妹的话不由得皱起眉头开始思索起这个问题。

好像是没有的吧？但小弟弟这么一说他感觉脑海中的画面开始混乱破碎了。

似乎……真的有…… “不就是有房间那是你们都看不见的房间但我能看见！”对小伙伴的质疑小男孩马上反驳因为只有‘自己能看见’其他人看不见所以语气里面还带着几分骄傲。

在一旁听着的牧然和顾炳辉也面面相觑。

别墅区房子的布局基本一样……他们家二楼确实是有三个房间所以不出意外的话托儿班的二楼应该也有三个房间才对的。

“乌鸦哥哥那么好我们饿的时候他就会送吃的给我们。

”小男孩却没有纠结这个问题只是用坚定的目光望着老师：“那现在我们有吃的也不能忘记哥哥。

” 但小芸老师仍然没弄懂神色间露出迟疑：“哥哥有没有点过你额头？” “啊？”被小芸老师的问题打乱了思维小宋羽懵懵点头：“有乌鸦哥哥这样……”小男孩自己用手指摁住额头仿佛在模仿当时的情景 ：“然后哥哥说‘小孩子要睡觉才会长高高快去睡吧’然后我就去睡了。

” “可是先生应该会把你的记忆修改你会忘记才对的怎么还记得呢？”小芸老师很是诧异海兰老师也感到困惑不解。

“我就是记得啊。

”小宋羽茫然的看着两位老师不明白她们在说什么。

其他人也不明白小芸老师这才抱歉地向大家解释：“先生是个心灵异能者精神力非常强大甚至能控制脑电波只要他不想大家就看不到他……其实先生已经在基地住了一段时间。

” 真的有一个叫乌鸦哥哥的人? 在小芸老师口里大家对这位神秘的“乌鸦先生”开始有了一个模糊的印象。

首先对方是一位“具现性质”的精神异能者。

所谓具现是因为自身精神力太强大从而实体化为某种形态、某种事物。

有可能是武器譬如一把剑、一柄枪、一根锁链；也有可能是某种虚幻真实生物的样子。

乌鸦先生的异能是“心灵感应”可以跟人进行心灵上的直接交流同时他的精神力量太强大了甚至强大到实质化具现为一只介乎真幻之间的“乌鸦”这只灵体之鸦是他精神、心灵、意志的体现。

除了心灵感应、鸦之灵这位精神异能者还很擅长制造幻觉意识、催眠暗示、修改记忆所以除了两位老师三个小孩甚至忘记了二楼还有一房间他们只看到一堵墙壁那是乌鸦先生催眠之后他们脑中的真实景象。

但没想到小宋羽竟然不知不觉便解除了乌鸦先生的精神暗示这不应该的除非……小宋羽也觉醒了超自然力？ “有可能哦年纪太小的孩子以太智能系统那里不显示属性就好像我家暖暖一堆的‘？？？’说不定要达到某个年纪、或者某种状态以太系统才会显示是否觉醒出特异能力。

”牧然若有所思。

“小宋羽确实刚过四岁的生日……” “那上次的力量番茄其实也是乌鸦先生的吗？”牧然忽然想起这事不由得望向小芸老师。

“……是的力量番茄是乌鸦先生那盆母株番茄树种出来的当时让我们带走的枝芽也是先生从母株上面剪下的一截。

”既然话都说到这里了小芸老师便觉得没必要隐瞒：“基地升级之后说要收税可我和海兰都是种植师还带着三个小孩种一个月番茄也卖不到多少晶币……所以先生就剪了一枚力量番茄让我找阿然先生……” “他人还怪好的。

”牧然不由得对那位神秘的乌鸦先生生出好感在末世里还愿意帮助弱者这样的人真不多。

“是的乌鸦先生帮了我们很多在春田花花幼儿园的时候有他给我们送吃的我们和孩子们才没有饿死……”海兰老师温柔的摸摸小男孩脑袋 ：“可能是因为这样所以小宋羽心里很喜欢先生。

” 四岁的男孩子有点害羞把头低下。

“他不太喜欢跟人接触吗？” “嗯因为先生……”后面的话小芸老师没有说但大家都明白了其中的意思。

毕竟“坐轮椅”是比较敏感的话题。

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