我嬴政带领逆臣开创新世第113章 薪券启乡学

安家里坊的万家灯火暖了寒冬也点燃了新联邦民众对安定生活的更深切渴望。

当家家户户的炊烟在新宅的烟囱里袅袅升起当公圃里的菜苗冒出新绿一个此前被生存压力所掩盖的问题逐渐浮出水面——那些在巷弄间追逐嬉戏、或蹲在墙角懵懂望天的孩童他们的未来除了继承父辈的田亩或手艺还能有什么？知识的光何时能照进这些刚刚安稳下来的小家？ （一） 无学可上：墙内墙外 时值券到屋归后第三月春寒料峭。

清晨天色微明12岁的流民少年阿羌已背起盲母为他准备的、用旧陶罐装着的藿羹（一种豆叶煮的粗食）习惯性地蹲在了原咸阳旧城一处高门大宅的院墙外。

墙内隐约传来琅琅诵读声那是旧贵家塾的童子在念《仓颉篇》：“仓颉作书以教后嗣。

幼子承诏谨慎敬戒……” 阿羌听得入神手指不由自主地在泥地上划拉着模仿着那听不懂却觉得无比庄严的节奏。

他曾因分宅的喜悦而短暂忘却的求知欲在这抑扬顿挫的读书声中再次被点燃。

“去去去！小黔首蹲在这里作甚？污了此地文气！”一个尖细的声音打断了他的沉浸。

家仆模样的人挥着扫帚驱赶脸上满是鄙夷。

阿羌慌忙起身护住怀里的藿羹罐怯生生地问：“贵……贵人家我……我就听听不扰事……” “听听？这是你能听的吗？滚回你的安家里坊去！”家仆毫不客气。

正当阿羌沮丧欲走时一阵马蹄声轻响数人骑马而至。

为首者正是微服巡街的嬴政（子婴）他身着寻常布袍目光扫过这一幕将家仆的呵斥与阿羌的窘迫尽收眼底。

他未立即发作只是眼神微冷。

恰在此时安家里坊的里正带着两名助手捧着一卷崭新的告示快步走到坊口的公告木板前郑重其事地张贴起来。

醒目的标题瞬间吸引了周围所有人的目光——《乡学令》。

人群迅速围拢过来识字的念不识字的听。

“凡新联邦所辖之里必立社学！” “七岁以上十四岁以下之童子无论贵贱户籍皆须晨入学午归家……” “禁绝私墅夜课过子时违者罚……” “授业内容：《宪章歌》、《数》、《律》、《农》四篇……” “授业师者尊称‘薪火师’官给粟月一石免其徭役……” 阿羌挤在人群里听着那些激动人心的条款尤其是“无论贵贱”四个字让他心头狂跳。

他扯了扯身边一位老者的衣袖小声问：“老丈‘贵贱’是啥？能当饭吃吗？” 老者被他逗乐哈哈一笑：“娃娃‘贵贱’就是不管你是官家少爷还是流民娃子都能上学！这可比饭吃进肚子里还顶饱哩！” 然而并非所有人都乐见其成。

旧贵族出身的公子嚣恰巧乘着牛车路过听到告示内容又瞥见方才被家仆驱赶的阿羌此刻竟也混在人群中“妄议”政令不由冷笑一声声音不大却足够清晰：“哼！黔首之子筋骨未开礼数未知岂识之乎者也？纵入学不过沐猴而冠徒增笑耳！” 这话语刻薄清晰地传入了嬴政耳中。

嬴政眼神一厉不再沉默。

他翻身下马径直走到那家家塾的高墙之外在众人惊愕的目光中抬手“嗤啦”一声竟将贴在塾门旁、写着“私塾重地闲人免进”的旧规条撕了下来！ 他转身目光如电直射公子嚣声音沉稳却带着不容置疑的威严：“自今日起在启明城墙内墙外皆为华夏学堂！凡适龄童子皆有资格入内就学。

旧规陋习当如此条！” 说罢将撕下的规条掷于地上。

公子嚣脸色煞白喏喏不敢再言。

阿羌看着那位曾亲手递给他宅券、此刻又为他撕破阻碍的“贵人”眼中充满了难以置信的激动与崇敬。

（二） 教材之争：雅俗之间 政令已出千头万绪的工作随即展开。

其中最核心的莫过于教材的编纂。

典客尚书张良的宅邸如今已成了临时的“教材编纂总部”地上铺满了等待刻写的竹简和造价不菲的纸张。

张良挽着袖子头发略显凌乱正沉浸在将《宪章歌》改编成更朗朗上口的五言童谣中。

他一边写一边低声吟哦：“屋暖烟亦甜宪章护我眠。

耕者有其田律法平如水……” 力求用最浅白的语言将新联邦的核心价值观植入童子心中。

“荒谬！简直荒谬！” 国策顾问范增怒气冲冲地闯了进来指着张良刚刚写就的草稿“子房！此等俚语村言如何能登大雅之堂？童子启蒙当以《诗》、《书》、《礼》、《乐》为本正其心端其行！你这‘屋暖烟甜’成何体统！” 张良不急不躁含笑反问：“范公若童子连‘屋暖烟甜’之切身之福尚且不解又如何能领会《诗》中之‘悠悠苍天’、《礼》中之‘揖让周旋’？普及之道当由近及远由浅入深。

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